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Jennifer

Qui suis-je ?

Jennifer, la musique qui vous accompagne

Le piano est devenu pour moi bien plus qu’un instrument : un espace d’expression et une manière de transformer les émotions en musique. 

5 YEARS

The origins

La musique m’accompagne depuis l’enfance

J’ai commencé le piano à l’âge de cinq ans.

Mais c’est vers onze ans, lorsque j’ai reçu mon premier véritable piano droit, que cet instrument a pris une place toute particulière dans ma vie.

Depuis, je n’ai jamais cessé de jouer, d’explorer et d’apprendre. Le piano est devenu pour moi bien plus qu’un instrument : un espace d’expression et une manière de transformer les émotions en musique.

Mon parcours

Deux univers qui se rejoignent dans ma manière d’enseigner

« Ces deux univers, la musique et la compréhension de l’humain, se rejoignent aujourd’hui dans ma manière d’enseigner. »

2009

Diplôme d’une école de musique

Dubaï

J’ai obtenu mon diplôme d’une école de musique à Dubaï en 2009.

2016

Formation en management

Relations humaines & psychologie sociale

En 2016, j’ai également suivi une formation en management, avec une spécialisation en relations humaines et en psychologie sociale.

+7 ans

Accompagnement d’élèves

dultes & enfants

Depuis plus de sept ans, j’accompagne des adultes et des enfants de différents âges et niveaux dans leur apprentissage du piano.

Ma pédagogie

Trois piliers pour apprendre autrement

Une pédagogie qui s’adapte à chaque personne

Chaque élève arrive avec son histoire, ses envies, ses facilités, ses hésitations et parfois ses peurs. Certaines personnes ont besoin de comprendre avant de jouer. D’autres apprennent davantage en regardant, en écoutant ou en essayant directement. Je prends le temps d’observer cette manière d’apprendre afin de proposer une pratique et des explications qui ont du sens pour chacun.

Un espace dans lequel il est possible d’essayer

La peur de se tromper peut rapidement couper l’élan et le plaisir. Pendant les cours, vous pouvez essayer, hésiter, recommencer et poser toutes vos questions. Il n’y a ni jugement ni recherche de perfection immédiate. Les erreurs font partie du chemin. Elles montrent simplement ce qui a besoin d’être compris, ressenti ou travaillé autrement.

La technique au service de la musique

Une posture plus naturelle, des mains plus souples ou un rythme plus stable peuvent transformer votre manière de jouer. Nous travaillons la technique avec précision, mais toujours en lien avec un morceau ou tout autre travail musical durant le cours. Le but n’est pas d’accumuler les exercices : il est de vous donner les moyens de jouer plus librement sans surcharger.

Ce que j’aimerais vous transmettre

Bien plus que des notes une liberté au piano

Bien sûr, j’aimerais vous apprendre à lire une partition, à placer vos mains, à comprendre les accords et à jouer avec davantage de fluidité.

Mais j’aimerais surtout vous transmettre l’envie d’explorer, vous aider à développer votre propre son si vous souhaitez créer et vous donner confiance dans vos possibilités.

Peu à peu, le piano peut devenir un espace qui vous appartient complètement. 

Les mots qui reviennent dans les avis

Ce que disent les élèves

Douceur et patience

Ecoute et disponibilité

Explications claires

Méthode structurée

Adaptation au niveau de l’élève

Ambiance détendue

Créativité et sensibilité

Progrès et autonomie

Jean-Baptiste

Très bonne pédagogie. Cours très agréable.

Éric

Attentive, calme et pédagogue.